Розглянуто процес конструювання змісту та структури модульної програми як дійового інструменту навчання з урахуванням сучасних науково-педагогічних рекомендації щодо розробки учбово-методичної документації.

Рассмотрен процесс конструирования содержания и структуры модульной программы как действенного инструмента обучения с учетом современных научно-педагогических рекомендаций по разработке учебно-методической документации.

The process of module curriculum content and structure constructing as an effective instrument of teaching process is considered. Modern scientific and pedagogical recommendations on the deveopment of educational and methodical documents are taken into account.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"