Турчин Т. М. Віковий аспект розвитку особистісної рефлексії учня засобами літератури / Т. М. Турчин // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2008. - № 2. - С. 122-130. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.Розглянуто проблему розвитку особистісної рефлексії учня підліткового віку. Проаналізовано результати експериментального дослідження особливості рефлексії в залежності від особистісних характеристик, а саме рівня довіри до себе. Встановлено, що фактором розвитку рефлексії підлітка виступає зміст літературного твору. Рассмотрена проблема развития личностной рефлексии ученика подросткового возраста. Проанализированы результаты экспериментального исследования особенности рефлексии в зависимости от личностных характеристик, в частности уровня доверия к себе. Фактором разворачивания рефлексии подростка выступает содержание литературного произведения. The problem of teenagerТs personal reflection development is considered. The results of the experimental research of the reflection peculiarities dependence on the personal characteristics, level of teenagersТ trust to themselves in particular are analyzed. ItТs proved that the main factor that influences on the pupilТs reflection development is literature Індекс рубрикатора НБУВ: Ш400.04:Ю9 + Ю952.2-734 + Ч421.355.21
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж15641 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|