Обгрунтовано сутність моделі (професіограми) фахівця правоохоронної сфери (ФПС) як формально-змістовий орієнтир для здійснення навчальної та виховної діяльності студентів за напрямом підготовки "Право". Висвітлено особливості професіограми ФПС, яка складається з урахуванням основних аспектів їх професійної діяльності (соціального, пошукового, реконструктивного, комунікативного, організаційного, посвідчувального), які характеризують професійну діяльність будь-якого юриста. Представлено професіограму ФПС за вказаними аспектами. Зауважено, що ключовим елементом професіограми ФПС є професійна компетентність, яка дозволить майбутнім юристам не лише успішно здійснювати професійну діяльність, а й долати емоційні та психологічні перешкоди, що мають місце в юридичній сфері.

Обоснована сущность модели (профессиограммы) специалиста правоохранительной сферы (СПС) как формально-содержательный ориентир для осуществления учебной и воспитательной деятельности студентов направления подготовки "Право". Охарактеризованы особенности профессиограммы СПС, которая составляется с учетом основных аспектов их профессиональной деятельности (социального, поискового, реконструктивного, коммуникативного, организационного, удостоверительного), характеризующих профессиональную деятельность любого юриста. Представлена профессиограмма СПС по указанным аспектам. Отмечено, что ключевым элементом професиограммы СПС является профессиональная компетентность, которая позволит будущим юристам не только успешно осуществлять профессиональную деятельность, но и преодолевать эмоциональные и психологические препятствия, которые имеют место в юридической сфере.

Justifies the essence of the model (professiogram) the law enforcement community (LEC) as a formal guideline for the implementation of meaningful training and educational activities of students towards the preparation of "Right". Peculiarities professiogram LEC, which derives from the basic aspects of their professional activities (social, search, reconstruction, communication, organizational, certifying), describing the professional activities of the legal profession, and the content and significance depend on the specific legal profession, as well as personal qualities, knowledge and skills. Presented professiogram of LEC on these aspects. It is noticed that the key element of professiogram LEC is the professional competence that will enable future lawyers to not only successfully carry out professional activities, but also to overcome emotional and psychological barriers that exist in the legal field.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"