Досліджено формування готовності до професійної діяльності студентів в процесі навчання у ВНЗ, розглянуто технологію моделювання складних явищ у педагогіці. Графічно подано структуру готовності до професійної діяльності. Проаналізовано формування, усвідомлення, опрацювання та засвоєння теоретичної моделі готовності до професійної діяльності студентів, що навчаються за спеціальністю "Психологія". Розглянуто професію психолога, яка орієнтована на допомогу іншим людям, тому вибір цієї професії передбачає яскраво виражену гуманітарну антропоцентричну орієнтацію. Зазначено, що вимоги до особистості практичного психолога дуже високі. Названо основні компоненти готовності до професійної діяльності психологів.

Исследовано формирование готовности к профессиональной деятельности студентов в процессе обучения в вузе, рассмотрена технология моделирования сложных явлений в педагогике. Графически представлены структура готовности к профессиональной деятельности. Проанализированы формирование, осознание, проработка и усвоение теоретической модели готовности к профессиональной деятельности студентов, обучающихся по специальности "Психология". Рассмотрена профессия психолога, которая ориентирована на помощь другим людям, поэтому выбор этой профессии предусматривает ярко выраженную гуманитарную антропоцентрически ориентацию. Указано, что требования к личности практического психолога очень высоки. Названы основные компоненты готовности к профессиональнойдеятельности психологов.

Studied the formation of readiness for professional activity of students in the learning process in colleges, in particular, considered the technology of modeling complex phenomena in pedagogy. Graphically represented the structure ready for occupation. Analyzed the formation, recognition, elaboration and assimilation of the theoretical model of commitment to professional activities of students in the specialty "Psychology". We consider the profession of a psychologist, which is focused on helping other people, so the choice of this profession provides strong humanitarian anthropocentric orientation. It is indicated that the identity of the practical psychologist is very high. To identify the key components of preparedness for professional psychologists.

• Середа Наталія Василівна (технічні науки)
• Запухляк Наталія Ігорівна (географічні науки)
• Середа Наталія Віталіївна (фізичне виховання та спорт)
• Середа Наталія Анатоліївна (філологічні науки)
• Середа Наталія Вікторівна (1975–) (мистецтвознавство)
• Середа Наталя Іванівна (технічні науки)
• Середа Наталія Борисівна (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"