З'ясовано стан проблеми вивчення медичної та біологічної фізики студентами вищої медичної школи. Визначено шляхи підвищення професіоналізму майбутніх медиків засобами вивчення фундаментальних теоретичних дисциплін (під фундаментальними розуміються поняття, що визначають структури моделі реальної дійсності). Доведено, що сучасному медику необхідні знання фундаментальних наукових принципів і положень, тобто загальна схема уявлень, яка є основою для науки, що метою фундаментальної біофізичної освіти є осягнення майбутніми медиками глибинних, сутнісних основ і зв'язків між різноманітними біофізичними процесами й оволодіння взаємодоповнюваними компонентами цілісної системи медичних і суміжних знань. Зауважено, що, як показує досвід, значна частина студентів-медиків не володіє в достатній мірі біофізичними знаннями. До подальших напрямів дослідження віднесено розробку концептуальних положень вивчення фундаментальних знань майбутніми медиками.

Изучено состояние проблемы изучения медицинской и биологической физики студентами высшей медицинской школы. Определены пути повышения профессионализма будущих медиков средствами изучения фундаментальных теоретических дисциплин (под фундаментальными понимаются понятия, определяющие структуру модели реальной действительности). Доказано, что современному медику необходимые знания фундаментальных научных принципов и положений, то есть общая схема представлений, которая является основой для науки, что целью фундаментальной биофизической образования является постижение будущими медиками глубинных, сущностных оснований и связей между различными биофизическими процессами и овладение взаимодополняемыми компонентами целостной системы медицинских и смежных знаний. Отмечено, что, как показывает опыт, значительная часть студентов-медиков не владеет в достаточной мере биофизическими знаниями. К дальнейшим направлениям исследования отнесена разработка концептуальных положений изучения фундаментальных знаний будущими медиками.

The author considers problems of raise of students' professionalism by means of studying medical and biological physics in higher medical educational institutions. The article shows the role of the principle of foundamentalization in future medical workers' training.

• Пайкуш Маріанна Андріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"