Розглянуто проблеми взаємодії мови та культури. Виокремлено соціальну та культурологічну складову взаємодії як педагогічної категорії, а також підкреслено значення проблеми соціокультурної взаємодії у навчальному процесі і необхідність підготовки до її ефективної реалізації студентами – майбутніми журналістами. Охарактеризовано термін "соціолінгвістика" як науку, яка вивчає проблеми, пов’язані із соціальною природою мови, її суспільними функціями, механізмом впливу соціальних чинників на мову, роллю мови в житті суспільства.

Рассмотрены проблемы взаимодействия языка и культуры. Выделено социальную и культурологическую составляющую взаимодействия как педагогической категории, а также подчеркнуто значение проблемы социокультурного взаимодействия в учебном процессе и необходимость подготовки к ее эффективной реализации студентами - будущими журналистами. Охарактеризована "социолингвистика" как наука, изучающая проблемы, связанные с социальной природой языка, его общественными функциями, механизмом воздействия социальных факторов на язык и роль языка в жизни общества.

The problems of interaction between language and culture. Highlighted the social and cultural view of interaction as a component of the educational categories, and stressed the importance of social and cultural problems of interaction in the learning process and the need to prepare for its effective implementation of the students - future journalists. Characterized by the term sociolinguistics as a science that studies the problems related to the social nature of language, its social functions, the mechanism of the influence of social factors on language and the role of language in society.

• Бобаль Наталія Робертівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"