Висвітлено проблеми формування творчої особистості майбутнього вчителя початкових класів за умов використання інноваційних педагогічних технологій у професійній підготовці. Акцентовано увагу на необхідності формування професійних креативних якостей педагога - творчого гнучкого нестереотипного мислення, комунікативних якостей, трансформації суспільних цінностей, здатності продукувати нестандартні ідеї, розв'язання педагогічних проблем і ситуацій, обрання інноваційних методів і прийомів викладу змісту дисциплін початкової школи, створення спеціальних умов опанування практичними вміннями педагогічної діяльності. З метою формування креативної особистості майбутнього педагога вдосконалено змістові характеристики процесу підготовки вчителя до забезпечення основ освіти учнів початкової школи, визначено потенціал навчальних психолого-педагогічних, фундаментальних і професійно орієнтованих дисциплін і впровадженого комплексу навчально-методичного забезпечення, що містить навчальні та робочі програми, курс лекцій, навчально-методичні посібники для викладача та студентів, систему критеріально зорієнтованих завдань, різнорівневі форми контролю навчальних досягнень студентів.

Обсуждены актуальные проблемы формирования творческой личности учителя начальной школы в процессе профессиональной подготовки студентов педагогических факультетов в условиях использования инновационных образовательных технологий.

The issues of the day of forming of creative personality of teacher of initial school are Talked about in the process of professional preparation of students of pedagogical faculties in the conditions of the use of innovative educational technologies

• Красовська Ольга Олександрівна (педагогічні науки)
• Виговський Ігор Вікторович (сільськогосподарські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"