Проаналізовано доробок французьких вчених щодо виховних систем А.С. Макаренка й О.С. Нілла, педагогів світового значення, які незалежно один від одного, працювали з дітьми-правопорушниками, досягали вагомого педагогічного результату завдяки пошукові та практичному застосуванню нових виховних методів і принципів.

Проанализирован задел французских ученых о воспитательных системах А.С. Макаренка и О.С. Нилла, педагогов мирового значения, которые независимо один от другого, работая с детьми-правонарушителями, достигали весомого педагогического результата благодаря уважению, почету и любви к ним, поиску и практическому применению новых воспитательных методов и принципов.

The author analysed the reserve of the French scientists about A.S.Makarenka and O.S.Nilla's educational systems, teachers of global value whom it is independently one from another is analysed, working with children - offenders, achieved powerful pedagogical result due to respect, honour and love to them, search and to practical application of new educational methods and principles.

• Зязюн Лариса Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"