Проаналізовано особливості ідентифікаційних процесів, їх зміст, компоненти та вплив на психічне здоров'я людини за умови перехідного кризового суспільства. Розглянуто питання ідентифікації за умови стабільного суспільства, яка сприяє досягненню людиною гармонійного співвідношення між власним уявленням про себе і уявленнями про неї інших. Зазначено, що на сучасному етапі ідентичності формуються, особливо в молодіжному середовищі, навколо вільного часу, споживацької поведінки та різноманітних символів і знаків, а не на основі професії та позиції в публічній сфері. Встановлено, що зміст психолого-педагогічного супроводу особистості в період переживання кризи ідентичності повинен бути спрямований на формування, організацію позитивного зростання: когніцій, емоцій, мотиваційно-ціннісного ядра, духовності особистості.

Проанализированы особенности идентификационных процессов, их содержание, компоненты и влияние на психическое здоровье человека в условиях переходного кризисного общества. Рассмотрен вопрос идентификации в условиях стабильного общества, которая содействует достижению человеком гармонического соотношения между собственным представлением о себе и представлениями о ней других. Указано, что на современном этапе идентичности формируются, особенно в молодежной среде, вокруг свободного времени, потребительского поведения и разнообразных символов и знаков, а не на основе профессии и позиции в публичной сфере. Установлено, что содержание психолого-педагогического сопровождения личности в период переживания кризиса идентичности должно быть направлено на формирование, организацию позитивного возрастания: когниций, эмоций, мотивационно-ценностного ядра, духовности личности.

• Стець Валентина Іванівна (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"