Наголошено на необхідності вироблення філософсько-методологічних засад управління соціальною інформацією у змісті та організації вищої освіти в глобальному інформаційному світовому просторі. Сучасні наукові загально-методологічні підходи до розвитку вищої освіти розгортаються в системі інформаційних характеристик, властивостей, ознак, що висвітлюють стан, тенденції і перспективи розвитку такої освіти. Досліджено наявність суспільних і соціальних суперечностей в системі вищої освіти України щодо реалій інформаційного суспільства, надбань людства в сучасний період. Визначено перспективи розвитку вищої освіти, які розкриваються як системотвірні, організаційно-змістові в комплексі відносин "індивідуальне - суспільне", "особистісне - колективне".

Освещены информациологические тенденции развития высшего образования Украины в глобальном всемирном пространстве. Отмечено, что современные научные общеметодологические подходы к развитию высшего образования в глобальном обществе разворачиваются в системе информациологических характеристик, особенностей, черт, которые показывают состояние, тенденции и перспективи развития такого образования. Последние раскрываются как системообразуюшие, организанионно-содержательные в комплексе отношений "индивидуальное - общественное", "личное - коллективное".

Modern scientific methodological approaches to the development of higher education in a global society are realised in the system of informational characteristics, qualities and specific peculiarities. These points reflect the state, tendencies and perspectives of such education development. The perspectives are shown as those that create a system, as organisational and substantial combination of relations between "individual-social" and "personal-collective".

• Мудрак Вадим Іванович (філософські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"