Панченко Л. Рецензія на колективну монографію "Філософські абриси сучасної освіти" / Л. Панченко // Філос. освіти. - 2007. - № 1. - С. 309-311. - укp.Розкрито окремі аспекти пошуку філософських засад сучасного освітнього дискурсу та показано можливості застосування постнекласичної методології. Висвітлено проблеми гендерної педагогіки в контексті сучасних філософсько-освітніх теорій, розглянуто філософські проблеми інформатизації та управління сучасною освітою. Раскрыты некоторые аспекты поиска философских основ современного образовательного дискурса и показаны возможности применения постнеклассической методологии. Отражены проблемы гендерной педагогики в контексте современных философско-образовательных теорий, рассмотрены философские проблемы информатизации и управления современным образованием. Philosophical bases of an educational discourse are considered, the possibility of application of post-non-classical methodology is shown, philosophical problems of informatization and modern educational management are revealed. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю252:Ч30 + Ч30 в2:Ю9
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж73034 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|