Проаналізовано особливості використання розвивальних завдань на уроках вивчення нового матеріалу в шкільних курсах історії України та всесвітньої історії. Наведено характеристику зазначеного типу уроку, визначено його структуру. Розглянуто види розвивальних завдань та методичні прийоми використання їх на уроках історії в V - VI класах. Акцентовано увагу на актуальність розвивального навчання загалом. Підсумовано, що вдало підібрана система розвивальних завдань забезпечує високу ефективність уроку вивчення нового матеріалу, сприяє розвитку творчих здібностей учнів.

Проанализированы особенности использования развивающих заданий на уроках изучения нового материала в школьных курсах истории Украины и всемирной истории. Представлена характеристика указанного типа урока, определена его структура. Рассмотрены виды развивающих задач и методические приемы использования их на уроках истории в V - VI классах. Акцентировано внимание на актуальность развивающего обучения в целом. Сделан вывод о том, что удачно подобранная система развивающих задач обеспечивает высокую эффективность урока изучения нового материала, способствует развитию творческих способностей учащихся.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"