Запропоновано інноваційній підхід до здійснення соціальної та фінансової освіти учнів загальноосвітніх шкіл. Актуальність дослідження зумовлена недостатністю методичної літератури для педагогів із питань соціальної освіти та фінансової грамотності школярів; відсутністю комплексного підходу до інтеграції соціальної і фінансової освіти сучасних учнів. Мета роботи - розкрити особливості розроблення, апробації та впровадження програми соціально-фінансової освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів "Творимо майбутнє відповідально й ощадливо" як спроби поєднати соціальні аспекти з фінансовими в системі виховної роботи школи. Дослідницькі завдання: розкрити сутність програми, її змістові компоненти й етапи реалізації на практиці; сформулювати рекомендації для педагогів щодо її впровадження.

• Петрович Валерій Степанович (1963–) (педагогічні науки)
• Петрович Вікторія Володимирівна (фізичне виховання та спорт)
• Петрович Валентина Василівна (1968–) (історичні науки)
• Петрович Володимир Васильович (технічні науки)
• Петрович Валентина Миколаївна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"