Здійснено ретроспективний аналіз становлення та розвитку особистісно-соціального виховання в історії зарубіжної та вітчизняної педагогічної думки. Досліджено генезу поглядів на виховання підростаючого покоління відомих громадських, наукових діячів минулого та сучасності. Проаналізовано нормативно-правову освітянську документацію за роки незалежності України, визначено етапи еволюції виховання в історії зарубіжної та вітчизняної педагогічної думки в контексті трансформації соціального виховання в особистісно-соціальне. Обгрунтовано модель особистісно-соціального виховання.

• Черняк Сергій Геннадійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"