Стрельников В. Ю. Можливості акселеративного навчання для розвитку особистості студента / В. Ю. Стрельников // Шлях освіти. - 2008. - № 2. - С. 30-33. - укp.
Розкрито зміст понять "акселеративне навчання", "фундаментальні знання". Охарактеризовано акселеративне навчання. Визначено компоненти його ефективності та запропоновано відповідний алгоритм. Розглянуто дев'ять особливостей застосування розробленого алгоритму.
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"