Наведено результати аналізу складових навчального процесу вокаліста-виконавця. Розглянуто особливості взаємодії учасників педагогічного процесу. Виявлено значення особистості педагога та ментальної спрямованості студента для ефективного навчального процесу.

Представлены результаты анализа составляющих процесса обучения вокалиста-исполнителя. Рассмотрены особенности взаимодействия участников педагогического процесса. Определено значение личности педагога и ментальной направленности студента для эффективного процесса обучения.

It is presented constituents of the process of teaching vocalist-performer; analysed some features of cooperation between participants of pedagogical process. It is ascertained the meaning of teacherТs personality and studentТs mental direction for effective educational process.

• Оганезова-Григоренко Ольга Вадимівна (1970–) (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"