Розглянуто аспекти педагогічних ідей В.О. Сухомлинського, які рекомендовано втілювати в практику роботи дошкільних навчальних закладів для дітей з патологією зору. Розкрито особливості навчально-виховної діяльності у розвитку дітей з проблемами зору та показано доцільність сумісного виховання і навчання дітей з нормальним рівнем розвитку та дітей з обмеженими можливостями. Підкреслено актуальність досвіду В.О. Сухомлинського та необхідність нового підходу до його спадщини.

Рассмотрены аспекты педагогических идей В.А. Сухомлинского, которые рекомендуется воплощать в практику работы дошкольных учебных заведений для детей с патологией зрения. Раскрыты особенности учебно-воспитательной деятельности по развитию детей с проблемами зрения и показана целесообразность совместного воспитания и обучения детей с нормальным уровнем развития и детей с ограниченными возможностями. Подчеркнута актуальность опыта В.А. Сухомлинского и необходимость нового подхода к его наследию.

The article analyses possibilities of using pedagogical ideas of V. Suhomlynsky in work with bad sight. It discloses actuality of the great pedagogue's ideas in modern society, highlights cooperative education children with of children with normal sight and ones that have some sight diseases.

• Вертугіна Валентина Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"