Міжособистісні відносини розглянуто в аспекті викладацької діяльності, професійних вимог до особистості викладача та функцій і ролей, які вони виконують. У ракурсі стилів взаємодії досліджено почуття, характерні під час спілкування між викладачем і студентом. Показано системотвірну роль емоційного менеджменту в оптимізації емоційної сфери міжособистісних відносин.

Межличностные отношения рассмотрены с точки зрения преподавательской деятельности, профессиональных требований к личности преподавателя, функциям и ролям, какие они выполняют. В ракурсе стилей и взаимодействия исследовано чувства, которые являются характерными во время общения между преподавателем и студентом. Показана системообразующая роль эмоционального менеджмента в оптимизации эмоциональной сферы межличных отношений.

Interpersonal relations are examined in terms of teaching activity and professional requirements for the personality of instructor, as well as of functions and interpersonal roles they perform. In terms of interaction styles it is investigated typical of communication feelings and interpersonal roles between lecturer and student. It is demonstrated the system-forming role of emotional management in optimization of emotional sphere of interpersonal relations

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"