Вивчено особливості самовизначення в контексті вибору професії студентською молоддю. Виокремлено підходи до проблеми самовизначення в цілому та саме професійного самовизначення. За допомогою останніх наукових джерел досліджено феномен вибору професії, що є вихідною точкою і головною подією професіогенезу, який визначається певними тенденціями особистості, її рисами, задатками. У співвідношенні особистісного та професійного саморозвитку виділено типи та рівні самовизначення особи.

Изучены особенности самоопределения в контексте выбора профессии студенческой молодежью. Выделены подходы к проблеме самоопределения в целом и именно профессионального самоопределения. При помощи последних научных источников исследован феномен выбора профессии, что является исходной точкой и главным событием професиогенезу, определяемый определенными тенденциями личности, ее чертами, задатками. В соотношении личностного и профессионального саморазвития выделены типы и уровни самоопределения человека.

The features of self-determination in the context of career choices of students. ITТs distinguished approaches to the problem of self-determination in general and that professional self-determination. Using the latest scientific sources studied the phenomenon of career choice, which is the starting point and the main event profesiogenezu defined by certain tendencies of personality, her traits, instincts. In the relation of personal and professional self-identified types and levels of self-determination rights. Found that professional self-determination is a holistic, integrative process, which are approved and implemented the basic human values of life, concretized aspects of her life, personal, social self-determination.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"