Розглянуто комплексний підхід до збереження психічного здоров'я студентської молоді шляхом попередження агресії. Запропоновано методики для виявлення, профілактики агресії за допомогою освітнього простору. Подано рівень агресивності студентів Одеського національного університету імені І. І. Мечникова гуманітарних факультетів (початкові курси). Зазначено, що комбінація практичних і психологічних методик можлива на будь-яких етапах спілкування викладачів і студентів і буде сприяти розвитку культури взаємовідношень поколінь.

Рассмотрен комплексный подход к сохранению психического здоровья студенческой молодежи путём предупреждения агрессии. Предложены методики для выявления, профилактики агрессии посредством образовательного пространства. Приведен уровень агрессивности студентов Одесского национального университета имени И. И. Мечникова гуманитарных факультетов (начальные курсы). Указано, что комбинация практических и психологических методик возможна на любых этапах общения преподавателей и студентов и будет способствовать развитию культуры взаимоотношений поколений.

Considered an integrated approach to the conservation of mental health of students through prevention of aggression. The methods for detecting, preventing aggression by the educational space. Filed with the level of aggressiveness of students of Odessa National University named after II Mechnikov humanities (initial rates). Indicated that a combination of practical and psychological techniques available at all stages of communication teachers and students and promote cultural relations between generations.

• Гвоздій Світлана Петрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"