Подано обгрунтування культурологічного підходу як методологічної основи особистісно орієнтованої освіти у ВНЗ в процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Застосування культурологічного підходу у професійній підготовці майбутніх учителів музики розглянуто як цілісний педагогічний процес, що здійснюється на основі навчання і виховання, взаємодії із соціальним середовищем, урахуванням потреб студентів і соціальних вимог суспільства.

Представлено обоснование культурологического подхода как методологической основы личностно ориентированного образования в ВУЗ в процессе подготовки будущих учителей музыкального искусства. Применение культурологического подхода в профессиональной подготовке будущих учителей музыки рассмотрено как целостный педагогический процесс, который осуществляется на основе обучения и воспитания, взаимодействия с социальной средой, учетом потребностей студентов и социальных требований общества.

Presented rationale cultural approach as a methodological basis of personality-oriented education in higher education in preparing future teachers of music. Application of cultural approach in the training of future music teachers considered teaching as a holistic process, which is based on education and training, interaction with the social environment, the needs of students and social demands of society.

• Григор'єва Вікторія Василівна (юридичні науки)
• Григор'єва Вікторія Вікторівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"