Розкрито психологічні особливості впливу когнітивного стилю на процес професіоналізації, на зв'язок професійної підготовки з індивідуально-психологічними характеристиками й особливостями пізнавальних процесів студентів психологічних факультетів з опорою на дослідження теоретико-аналітичної роботи, що надало можливість визначитись з теоретичними положеннями загальної теорії стилю: психологічна складова є її системотвірною основою. Реалізація стилю можлива у двох аспектах: через систему поєднання індивідуально-психологічних параметрів і у формі різноманітних типів взаємодії індивіда з середовищем, тобто функціонування стилю забезпечується специфікою поєднання темпераменту-інтелекту, характеру-здібностей, здібностей-темпераменту, темпераменту-характеру. В процесі дослідження, здійсненого в три етапи, на першому з яких визначались стильові особливості досліджуваних, на другому проводилась діагностика індивідуально-психологічних характеристик особистості, реалізація третього етапу давала можливість установлення взаємозв'язку між досліджуваними параметрами з використанням теоретичних, експериментальних, методів математичної статистики зафіксовано рівень самооцінки й оцінки інших осіб, особистісної тривожності, величину ідентифікації себе з іншими людьми, ієрархічність рангів.

• Жердецька Любов Леонідівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"