Обгрунтовано ефективність інноваційних запроваджень у галузі музично-педагогічної освіти - спецкурсу "Інноватика в музично-педагогічному просторі". Спецкурс розглянуто у контексті педагогічної інноватики як додатковий ресурс оптимізації інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музики. За допомогою наукових джерел з проблем інноваційних процесів в галузі педагогіки уточнено поняття "педагогічна інноватика" в контексті музично-педагогічної освіти.

Обоснована эффективность спецкурса "Инноватика в музыкально-педагогическом пространстве". Спецкурс рассмотрен в контексте педагогической инноватики как дополнительный ресурс оптимизации инструментально-исполнительской подготовки будущих учителей музыки. С помощью научных источников по проблемам инновационных процессов в области педагогики уточнено содержание понятия "педагогическая инноватика" в контексте музыкально-педагогического образования.

The efficiency of a special course лInnovation in Music and Pedagogical Space». Special course considered in the context of pedagogical Innovation as an additional resource to optimize the instrumental performances of the preparation of future music teachers. With the help of scientific literature on innovation processes in education refined the concept of лpedagogical Innovation» in the context of music teacher education; proved the feasibility of developing a special course set out his basic methodological position. It is emphasized that the results of the introduction of a special course лInnovation in Music and Pedagogical Space» has shown qualitative changes and the positive dynamics of development of the instrumental performances of the preparation of future music teachers through the use of innovative potential of avant-garde music and teaching science.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"