Теоретично обгрунтовано педагогічні умови, що забезпечують ефективність підготовки майбутніх учителів фізичної культури (МУ ФК) до проведення оздоровчого фізичного виховання зі школярами старших класів ЗОШ. Зауважено, що, як свідчить практика ВНЗ, МУ ФК спеціально не готуються до проведення оздоровчої гімнастики та фітнесу. Уточнено дефініцію терміна "підготовка до проведення оздоровчої гімнастики та фітнесу з учнями старших класів" як системи організаційних та педагогічних заходів, які забезпечують майбутньому вчителю професійну спрямованість знань, умінь, навичок і формування готовності проводити відповідні уроки, зважаючи на вікові анатомофізіологічні та психологічні особливості розвитку старшокласників з використанням можливостей атлетизму, шейпінгу, ритмічної гімнастики, стретчингу, пілатесу, каланетики, степ-аеробіки, фітнес-йоги, футбол-аеробіки, різновидів танцювальної аеробіки, аеробіки зі скакалкою тощо. Перспективними визначено дослідження формування педагогічної готовності МУ ФК до фізкультурно-оздоровчої роботи з учнями в позаурочний час.

Теоретически обоснованы педагогические условия, обеспечивающие эффективность подготовки будущих учителей физической культуры (БУ ФК) к проведению оздоровительного физического воспитания со школьниками старших классов СОШ. Отмечено, что, как свидетельствует практика вузов, БУ ФК специально не готовятся к проведению оздоровительной гимнастики и фитнесса. Уточнена дефиниция термина "подготовка к проведению оздоровительной гимнастики и фитнесса с учениками старших классов" как системы организационных и педагогических мероприятий, которые обеспечат будущему учителю профессиональную направленность знаний, умений, навыков и формирование готовности проводить соответствующие уроки, опираясь на возрастные анатомофизиологические и психологические особенности развития старшеклассников и использованием возможностей атлетизма, шейпинга, ритмической гимнастики, стретчинга, пилатеса, калланетики, степ-аэробики, разновидностей танцевальной аэробики, аэробики со скакалкой. Перспективными определены исследования формирования педагогической готовности БУ ФК к физкультурно-оздоровительной работе с учениками во внеурочное время.

The article is devoted to theoretical research of pedagogical terms providing efficiency of training future teachers of physical culture for teaching health improving gymnastics and fitness to senior schoolchildren of comprehensive schools.

• Джуринський Петро Борисович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"