Проаналізовано результати Всеукраїнського конкурсу праць учнів ЗОШ, створених інформаційно-комп'ютерними технологіями, у світлі педагогічної ефективності формування не тільки майстерності володіння ПК, але й особистості творчого працівника. Узагальнено значення ПК, які стають засобами, оволодіння якими дозволяє учневі прилучитися до майстерності, самостійності та творчості під час навчання.

Проанализированы результаты Всеукраинского конкурса работ учащихся ООШ, созданных информационно-компьютерными технологиями, в свете педагогической эффективности формирования не только мастерству владения ПК, но и личности творческого работника. Обобщено значение ПК, которые становятся средствами, овладение которыми позволяет ученику приобщиться к мастерству, самостоятельности во время учебы.

Filed a preliminary analysis of the Ukrainian competition of student work Oosh created by information and computer technologies, in light of the pedagogical effectiveness of the formation of not only the mastery of the PC, but also the personality of the artist. Generalized value of PCs that have become tools, learning which gives students join the mastery, independence during the study.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"