Корнилова В. В. Рисунок как средство детского выражения внутреннего мира / В. В. Корнилова // Наука і освіта. - 2010. - Спец. вип.: проект "Когніт. процеси та творчість". - С. 59-64. - Библиогр.: 15 назв. - рус.С использованием проективных методик ("Человек под дождем", "Ты - волшебник") описано эмпирическое исследование и первые результаты пилотажного исследования по вопросам проблематики детского рисунка в психологическом тестировании. Обоснована важность роли изобразительной деятельности в общем психологическом развитии детей. Подчеркнута необходимость изучения таких качеств, которые представляют собой действительные "единицы анализа" (гране). Установлено, что проективные методики помогают проникнуть в трудно проявляющиеся при использовании традиционных психодиагностических методик особенности личности. З використанням проективних методик ("Людина під дощем", "Ти - чарівник") описано емпіричне дослідження і перші результати пілотажного дослідження з питань проблематики дитячого малюнка в психологічному тестуванні. Обгрунтовано важливість ролі образотворчої діяльності в загальному психологічному розвитку дітей. Зазначено про необхідність дослідження таких якостей дитини, які представляють собою справжні "одиниці аналізу" (грані). Встановлено, що проективні методики допомагають у дослідженні тих особливостей особистості, що важко виявити у разі використання традиційних психодіагностичних методик. With the use of projective techniques ("The Man in the Rain", "You - a magician") describes an empirical study and first results of pilot study on the perspectives of children's drawings in the psychological testing. ItТs substantiated the importance of the role of fine arts activity in the general psychological development of children. It's stressed the need to explore these qualities, which constitute the real "unit of analysis" (face). It was established that projective techniques help to penetrate the hard manifested by conventional diagnostics instruments personality traits. The study of patterns to better understand the interests, inclinations of children, particularly their temper, emotions and inner peace. Індекс рубрикатора НБУВ: Ю9 с23 + Ю984.542
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж16225 Пошук видання у каталогах НБУВ
![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|