Представлено авторську тренінгову програму "Формування та розвиток згуртованості, спрямованої на результат (групові види спорту)", яку було апробовано на базі Чернівецької дитячо-юнацької спортивної школи № 1 протягом 2009 р. у роботі з футболістами та баскетболістами та допущено експертною комісією до використання. Наведено навчально-тематичний план програми, порівняльні результати до і після експерименту статусного складу команди та стилів поведінки в конфліктних ситуаціях. Висвітлено роль тренера та психолога, які працюють з командою у тісній співпраці. Згуртованість, спрямовану на результат, визначено як ступінь узгодженості дій заради досягнення мети, що є передумовою досягнення високих результатів у командних видах спорту. Підсумовано, що в результаті використання зазначеної програми не лише зросла така згуртованість але спортсмени змогли сформулювати цілі, більш ефективно діяти в ситуації стресу та в умовах невизначеності, брати на себе відповідальність та брати участь у груповій відповідальності за дії, зросли зіграність команди, емпатія, відчуття партнерів по команді, ефективність дій у ситуаціях невизначеності за відсутності можливості взаємодіяти з лідером під час змагального процесу.

Представлена авторская тренинговая программа "Формирование и развитие сплоченности, направленной на результат (групповые виды спорта)", которая была апробирована на базе Черновицкой детско-юношеской спортивной школы № 1 в течение 2009 г. в работе с футболистами и баскетболистами и допущена экспертной комиссией к использованию. Приведены учебно-тематический план программы, сравнительные результаты до и после эксперимента статусного состава команды и стилей поведения в конфликтных ситуациях. Освещена роль тренера и психолога, работающих с командой в тесном сотрудничестве. Сплоченность, направленная на результат, определена как степень согласованности действий ради достижения цели, что является предпосылкой достижения высоких результатов в командных видах спорта. Подытожено, что в результате использования указанной программы не только возросла такая сплоченность, но спортсмены смогли сформулировать цели, более эффективно действовать в ситуации стресса и в условиях неопределенности брать на себя ответственность и принимать участие в групповой ответственности за действия, возросли сыгранность команды, эмпатия, чувство партнеров по команде, эффективность действий в ситуациях неопределенности при отсутствии возможности взаимодействовать с лидером во время соревновательного процесса.

The article highlights the issue of cooperation of the coach and sports psychologist in formation of co-playing of the team and group unity. Particular attention is paid to formation of solidarity oriented at result of sports teams, particularly in football. We present a thematic plan of the training program "Formation and development of solidarity oriented at the result (for group sports)" and diagnosing results obtained before and after its using.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"