Висвітлено роботу творчих груп для підвищення особистісної ефективності. Знайдено резерви самоефективності завдяки сприянню розвитку громадянськості засобом роботи у творчій групі. Системна робота в такій творчій групі полягає в різних формах творчої активності громадянського спрямування та в застосуванні асоціативних ігор, адаптованого варіанта методики незавершених речень, тесту Дж. Келлі, психомалюнку. Змістовною основою такої роботи є спрямованість на розвиток ставлення до народу, країни і розуміння необхідності захисту батьківщини. У практичній роботі в творчих групах студентів з громадянським спрямуванням підтверджена можливість підвищення резервів особистісної ефективності в змісті процесу переходу до нової ідентичності особистості.

Раскрыто работу в творческих группах по повышению личностной эффективности. Найдены резервы самоэффективности благодаря содействию развитию гражданственности средством работы в творческой группе. Системная работа в такой творческой группе состоит в различных формах творческой активности гражданского направления и в применении ассоциативных игр, адаптированного варианта методики незавершенных предложений, теста Дж. Келли, психорисунка. Содержательной основой такой работы является направленность на развитие патриотического отношения к народу, стране и понимание необходимости защиты родины. В практической работе в творческих группах студентов с гражданским направлением подтверждена возможность повышения резервов личностной эффективности в содержании процесса перехода к новой идентичности личности.

Disclosed the work in creative groups to improve personal effectiveness. We found a reserve of self-efficacy through the promotion of citizenship means to work in a creative group.аSystem work in such a creative team consists of various forms of creative activity in civilian areas and using associative games, an adapted version techniques of unfinished sentences, test J. Kelly. Substantial foundation for this work is to focus on the development of attitudes to the people of the country and understanding the need to protect the homeland. In practical work in creative groups of students with the civil area confirmed the possibility of increasing efficiency in the provision of personal content of the transition to a new identity card.

• Снігур Людмила Анатоліївна (психологічні науки)
• Снігур Лариса Анатоліївна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"