Проаналізовано стан справ у системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Визначено основні напрями інтенсифікації перепідготовки вчителів - компетентно-орієнтований та особистісно-орієнтований. Виконано теоретичне обгрунтування комплексного підходу до вирішення завдань щодо модернізації післядипломної освіти вчителів згідно з європейськими вимогами. Висунуто пропозиції стосовно подальшого дослідження проблеми підвищення ефективності психолого-педагогічної підготовки вчителів-фахівців.

Проанализировано состояние дел в системе повышения квалификации педагогических кадров. Определены основные направления интенсификации переподготовки учителей - компетентно-ориентированный и личностно-ориентированный. Выполнено теоретическое обоснование комплексного подхода к решению заданий относительно модернизации последипломного образования учителей согласно европейским требованиям. Выдвинуты предложения относительно последующего исследования проблемы повышения эффективности психолого-педагогической подготовки учителей-специалистов.

The article analyses the state of affairs in the system of retraining of pedagogical staff; establishes the main trends in intensification Ч competence and personality oriented ones. It also substantiates the complex approach to solving problems of modernization of post-graduate education of teachers due to European demands.

• Унтілова Еліна Артурівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"