Розглянуто проблеми створення інформаційно-методичних умов самостійної діяльності студентів-економістів у процесі вивчення інформатики. Сформульовано загальні вимоги до інформаційно-методичної забезпеченості з урахуванням виконання різних дидактичних функцій, виділено трирівневу інформаційно-методичну забезпеченість. Доцільним та ефективним є забезпечення навчального процесу інформаційною і методичною літературою у вигляді збірника інформаційно-методичних матеріалів на CD-дисках. Висвітлено актуальність використання під час самостійної роботи студентів компакт-дисків з дисципліни "Інформатика", які виконують всі дидактичні функції, властиві навчальній літературі.

Рассмотрены проблемы создания информационно-методических условий самостоятельной деятельности студентов-экономистов при изучении информатики. Сформулированы общие требования к информационно-методической обеспеченности с учетом выполнения различных дидактических функций, выделена трехуровневая информационно-методическая обеспеченность. Целесообразным и эффективным является обеспечение учебного процесса информационной и методической литературой в виде сборника информационно-методических материалов на CD-дисках. Освещена актуальность использования при самостоятельной работы студентов компакт-дисков по дисциплине "Информатика", которые выполняют все дидактические функции, присущие учебной литературе.

The article analyzes some problems of creating informational and methodic conditions of independent activity of future economists in terms of studying computer science.

• Гордієнко Тетяна Петрівна (педагогічні науки)
• Смирнова Олександра Юріївна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"