Изучено влияние занятий плаваньем на изменение уровня физического здоровья детей младшего школьного возраста. Проведен мониторинг эффективности этих занятий с учетом их распределения по уровням физического здоровья до и после курса оздоровительного плавания. Исследован следующий алгоритм действий по оздоровлению детей: проверка уровня здоровья, физической и плавательной подготовленности, комплектование групп по уровням физического здоровья, обеспечение медицинского сопровождения процесса оздоровления. Сформулированы дальнейшие направления исследования этой проблемы, связанные с дифференцированным подходом к организации занятий на воде детей младшего школьного возраста.

Вивчено вплив занять плаванням на позитивну динаміку фізичного здоров'я дітей молодшого шкільного віку. Проведено моніторинг ефективності цих занять з урахуванням їх розподілу за рівнями фізичного здоров'я до і після курсу оздоровчого плавання. Досліджено наступний алгоритм дій з оздоровлення дітей: перевірка рівня здоров'я, фізичної та плавальної підготовки, комплектування груп за рівнями фізичного здоров'я, забезпечення медичного супроводу процесу оздоровлення. Сформульовано подальші напрямки дослідження цієї проблеми, пов'язані з диференційованим підходом до організації занять на воді дітей молодшого шкільного віку.

On the basis of obtained results on the physical state of examinees there was justified and implemented a program for improving the health level of primary school children in terms of classes in water.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"