Виконано дослідження природи корінного слова (об'єкта) та його використання в художньо-образному (ХО) висловленні з метою його адекватного розуміння та визначення під час мовного супроводу мовлення студентів. Обгрунтовано наявність об'єкта як складової ХО висловлень за різновидами їх утворення (рефлексивним, порівняльним, "експертним та опозиційним"), визначено природу об'єкта та його вплив на стан суб'єкта як констататора значущості, описано форми подачі об'єктів, виявлено роль об'єктів у межах різновидів утворення ХО висловлень, охарактеризовано загальне значення використання об'єктів у висловленні. Наведено визначення поняття "об'єкт ХО висловлення".

Выполнено исследование природы коренного слова (объекта) и его использования в художественно-образном (ХО) выражении с целью его адекватного понимания и определения во время языкового сопровождения речи студентов. Обосновано наличие объекта как составляющей ХО высказываний по разновидностям их образования (рефлексивным, сравнительным, "экспертным и оппозиционным"), определена природа объекта и его влияние на состояние субъекта как констататора значимости, описано формы подачи объектов, определена роль объектов в пределах разновидностей образования ХО высказываний, охарактеризовано общее значение использования объекта в высказывании. Приведено определение понятия "объект ХО высказывания".

The article substantiates necessity of taking into account features of objects mentioned in artistic image expressions to adequately understand them and distinguish in the process of communication meant as accompaniment of speech correcting.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"