На прикладі роботи гуртка Великодолинського шкільного лісництва "Паросток" теоретично обгрунтовано й апробовано методику виховання екологічної культури учнів початкових класів за умов позакласної роботи. Уточнено сутність понять "екологічне виховання", "екологічна культура школяра", "екологічна освіта". Виділено шість підсистем знань та інтелектуальних умінь екологічного змісту, які повинні бути сформовані в учнів початкових класів. Проаналізовано структуру, мету, завдання, форми і методи організації навчально-виховного процесу в шкільному лісництві "Паросток", провідним орієнтиром роботи якого є безпосереднє спілкування з природою, участь у природоохоронних акціях. Зроблено висновок щодо ефективності даної форми організації позакласної роботи.

На примере работы кружка Великодолинского школьного лесничества "Росток" теоретически обоснована и апробирована методика воспитания экологической культуры учащихся начальных классов во время проведения внеклассной работы. Уточнена сущность понятий "экологическое воспитание", "экологическая культура школьника", "экологическое образование". Выделены шесть подсистем знаний и интеллектуальных умений экологического содержания, которые должны быть сформированы в учащихся начальных классов. Проанализированы структура, цели, задачи, формы и методы организации учебно-воспитательного процесса в школьном лесничестве "Росток", ведущим ориентиром работы которого является непосредственное общение с природой, участие в природоохранных акциях. Сделан вывод об эффективности данной формы организации внеклассной работы.

The article presents theoretical bases of educating environmental culture of junior schoolchildren; describes experience of organizing extracurricular activities for education of environmental culture of primary school pupils at the example of the circle at Velikodolinsky's school forestry "Rostock".

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"