Проаналізовано різні педагогічні концепції та теорії стосовно їх придатності для планетарного виховання студентської молоді. Проведено аналіз за певними критеріями, що відповідають тенденціям розвитку світової цивілізації. Зазначено, що основним постулатом, вихідним положенням, одним з провідних принципів педагогічних теорій і концепцій є гуманізм, а основним методом втілення мети кожної концепції - діалог спілкування, співробітництво суб'єктів виховного процесу.

Проанализированы разные педагогические концепции и теории с целью их применения в процессе планетарного воспитания студенческой молодежи. Анализ осуществлен по определенным критериям, которые отвечают тенденциям развития мировой цивилизации. Отмечено, что основным постулатом, одним из ведущих принципов педагогических теорий и концепций является гуманизм, а основным методом применения каждой концепции является, как правило, диалог общения, сотрудничество субъектов воспитательного процесса.

Various pedagogical concepts and theories are being analysed from the point of view of their suitability for planetary education of student youth. The analysis is made according to certain criteria which correspond to the tendencies of the development of world civilization.

• Зеленов Євгеній Анатолійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"