Розглянуто оптимізацію методів і апробацію механізмів вивчення інформаційних систем і процесів освіти у форматі "проект". Розроблено модель проекту "Навчання". Проведено дослідження комплексної інформаційної взаємодії виконавців і продукту в межах життєвого циклу проекту. Подано схему життєвих циклів інформаційного проекту "Навчання". Зазначено, що використання встановлених закономірностей формування і взаємодії інформаційних потоків між природними (людина) та штучними (ВНЗ) системами забезпечать можливість подальшого наукового розвитку ефективного управління якістю освіти. Встановлено, що використання такого методологічного підходу, як вивчення систем і процесів освіти у форматі "проект", забезпечує можливість вести наукові, системні дослідження на основі єдиного фактора - інформації.

Представлено оптимизацию методов и апробацию механизмов изучения информационных систем и процессов образования в формате "проект". Разработана модель проекта "Обучение ". Проведено исследование комплексного информационного взаимодействия исполнителей и продукта в рамках жизненного цикла проекта. Представлена схема жизненных циклов информационного проекта "Обучение". Указано, что использование установленных закономерностей формирования и взаимодействия информационных потоков между естественными (человек) и искусственными (ВУЗ) системами обеспечат возможность дальнейшего научного развития эффективного управления качеством образования. Установлено, что использование такого методологического подхода, как изучение систем и процессов образования в формате "проект", обеспечивает возможность вести научные, системные исследования на основе единого фактора - информации.

Рresented optimization techniques and testing mechanisms of learning information systems and processes of education in the format of the project. "The model project "Education". A study of the complex interaction between performers and information product within the project life cycle. A scheme lifecycle of the project "Education". Indicated that the use of established patterns of formation and interaction of information flows between the natural (human) and artificial systems provide an opportunity for further scientific development of effective quality management education. Found that the use of such a methodological approach, as the study of systems and processes of education in the format of "project", provides an opportunity to conduct researchsystem research based on a single factor - the media.

• Моргун Микола Віталійович (військові науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"