РЕФЕРАТИВНА БАЗА ДАНИХ "УКРАЇНІКА НАУКОВА"
Abstract database «Ukrainica Scientific»
НОВІ
НАДХОДЖЕННЯ
ПОШУК
РУБРИКАТОР

Бази даних

Реферативна база даних - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Вид пошуку
Пошуковий запит: (<.>ID=REF-0000415164<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

Брюховецький В. 
Дослідження ефективності реорганізаційних кроків у процедурі вступу до ВНЗ України на прикладі Києво-Могилянської академії / В. Брюховецький, О. Кирієнко, В. Ковальчук // Вища шк.. - 2011. - № 7/8. - С. 38-51. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.

Досліджено ефективність відбору майбутніх студентів за результатами сертифікатів ЗНО протягом 2008 - 2010 рр. з використанням бази даних вступників і результатів експериментальних тестувань за технологією НаУКМА. Розглянуто особливості й нововведення в Умовах прийому до НаУКМА у 2011 рр. Висвітлено протиріччя у ставленні МОН України та НаУКМА до права університету визначати пріоритетність результатів ЗНО з актуальних саме для цього ВНЗ предметів. Проаналізовано стан мовної підготовки з української та англійської мов, прогностичну валідність (достовірність) тестів 2010 р. з цих предметів. Зроблено висновок щодо необхідності диференційованого підходу, базованого на освітній концепції конкретного ВНЗ у вирішенні завдання оптимального відбору студентів та започаткуванні підготовки фахівців за спеціальністю "Освітні вимірювання", що стане значним кроком для запровадження національної системи моніторингу якості освіти, адаптованої до стандартів ЄС.

Исследована эффективность отбора будущих студентов по результатам сертификатов ВНО в течение 2008 - 2010 гг. с использованием базы данных поступающих и результатов экспериментальных тестов по технологии НаУКМА. Рассмотрены особенности и нововведения в Условиях приема в академию в 2011 г. Освещены противоречия в отношении МОН Украины и НаУКМА к праву университета определять приоритетность результатов ВНО по актуальным именно для этого ВУЗ предметам. Проанализированы состояние языковой подготовки по украинскому и английскому языкам, прогностическая валидность (достоверность) тестов 2010 г. по этим предметам. Сделан вывод о необходимости дифференцированного подхода, базирующегося на образовательной концепции конкретного ВУЗ в решении задачи оптимального отбора студентов и подготовке специалистов по специальности "Образовательные измерения", что станет значительным шагом в процессе внедрения национальной системы мониторинга качества образования, адаптированной к стандартам ЕС.

The article is devoted to the investigation of the efficiency of selecting the would-be students of the Kyiv-Mohyla academy by the results of the external independent appraising over a period of 2008 - 2010. The investigation was being carried out with the application of the data base of the entrants of 2005 - 2010 and the results of experimental testing according to the technology of the Kyiv-Mohyla academy.


Індекс рубрикатора НБУВ: Ч484(4УКР-4КИЇ-2К)711.9 + Ч481.442.2

Рубрики:
 Організація вищої освіти 

Шифр НБУВ: Ж23773 Пошук видання у каталогах НБУВ 
Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)
  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
 
Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського
Відділ наукового формування національних реферативних ресурсів
Інститут проблем реєстрації інформації НАН України

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського