Викладено зміст нової моделі підготовки магістрів професійного напрямку, розкрито форми та методи реалізації трьох напрямків: тренінг-курсу "Сучасні освітні технології" для молодих викладачів, "Інформаційні технології в освіті" для викладачів, які проходять стажування, "Застосування комп'ютерних технологій економіко-математичного моделювання" для керівників магістерських програм, дипломних робіт в контексті реалізації розробленої та впровадженої авторами програм підвищення кваліфікації викладачів. Особливу увагу приділено умовам забезпечення інтерактивних та інноваційних засад за умов компетентнісного підходу до освіти. На прикладі інтерактивного модуля з дисципліни "Вступ до фаху" як базового компоненту сучасної системи активних методів навчання ОДЕУ висвітлено етапи формування професійних компетенцій менеджера. Констатовано, що використання компетентнісного підходу до навчання студентів і викладачів забезпечує підвищення рейтингу університету серед ВНЗ України.

Представлено содержание новой модели подготовки магистров профессионального направления, раскрыты формы и методы реализации трех направлений: тренинг-курса "Современные образовательные технологии"для молодых преподавателей; "Информационные технологии в образовании " для преподавателей, которые проходят стажировку, "Применение компьютерных технологий экономико-математического моделирования"для руководителей магистерских программ, дипломных работ в контексте реализации разработанной и внедренной авторами программ повышения квалификации преподавателей. Особое внимание уделено условиям обеспечения интерактивных и инновационных принципов в условиях компетентностного подхода к образованию. На примере интерактивного модуля курса "Введение в специальность", как базового компонента современной системы активных методов обучения ОГЭУ освещены этапы формирования профессиональных компетенций менеджера. Констатировано, что использование компетентностного подхода к обучению студентов и преподавателей обеспечивает повышение рейтинга университета среди ВУЗ Украины.

The contents of a new paradigm of professional training of specialists in the system of higher education has been considered. Special attention is paid to providing interactive and innovative foundations in educating masters of professional orientation.

• Козлова Галина Адамівна (хімічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"