Висвітлено проблему створення середовища, здатного позитивно впливати на особистість з метою її виховання, гнучкої реалізації та релаксації (на матеріалах діяльності психолого-педагогічного центру Київського палацу дітей та юнацтва). Наведено визначення понять "психічне здоров'я" та "психологічне здоров'я". Сформульовано головні завдання позашкільної освітньо-виховної роботи. Проаналізовано напрями роботи психолого-педагогічного центру. Доведено позитивний результат подібної роботи.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"