Охарактеризовано проблему підготовки нової генерації керівників навчальних закладів та запропоновано шляхи її вирішення. Висвітлено причини зазначеної проблеми: помилка у роботі з "кадровим резервом" і наступне невміння директорів узяти на себе керівну роль; необ'єктивний характер призначення директорів; відсутність механізму ротації директорів; ротація можлива після спеціальної підготовки нової генерації керівників шкіл. Наведено варіанти вирішення проблеми. У восьми пунктах визначено шлях навчання за становлення нової генерації директорів ЗОШ (відкриття при інститутах підвищення кваліфікації вчителів відділення керівників навчальних закладів; відбір кандидатів для навчання у "школах керівників" за рекомендацією комісії управління освіти та громадської ради з питань освіти і вступним тестуванням в інституті; громадські слухання освітянських проектів їх випускників тощо).

• Остапчук Олена Євгенівна (педагогічні науки)
• Остапчук Олена Леонідівна (педагогічні науки)
• Остапчук Олександр Петрович (військові науки)
• Остапчук Оксана Петрівна (фізико-математичні науки)
• Остапчук Ольга Василівна (економічні науки)
• Остапчук Олександр Степанович (сільськогосподарські науки)
• Остапчук Олександр Володимирович (технічні науки)
• Остапчук Олена Іванівна (медичні науки)
• Остапчук Олег Васильович (юридичні науки)
• Остапчук Ольга Володимирівна (технічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"