Висвітлено проблему навчання і виховання дітей схильних до перфекціонізму. Розглянуто психологічні аспекти подолання цієї проблеми. Розкрито значення глибокого аналізу спілкування батьків і дітей з метою виховання правильної самооцінки і розвитку творчих здібностей учнів. Наведено ознаки дітей із синдромом відмінника, які в чистому вигляді зустрічаються рідко. Подано поради батькам щодо правильного виховання дітей та убезпечення їх від синдрому відмінника. Зазначено, що правильне розуміння дитиною власної цінності та значущості закладає саме перший учитель. Висвітлено поняття "дитиноцентризм", яке передбачає всебічне вивчення особистості дитини, її нахилів, задатків, здібностей. Зроблено висновок про завдання школи, яка завжди має допомогти виявити творчий потенціал дитини та вселити їй віру у власні сили.

• Будій Надія Дмитрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"