Розглянуто питання впровадження нових інформаційних технологій в процес навчання у ВНЗ І - II рівнів акредитації. Використано систему комп'ютерної математики Matlab (СКМ), яка дозволяє здійснити такі функції: організація пізнавальної діяльності шляхом розумового моделювання; реалізація системи навчальних дій, їх контролю і корекції; створення нових форм навчального процесу, моделювання спільної діяльності викладача та студентів. Досліджено можливості використання СКМ під час вивчення математичних дисциплін у технічному коледжі, лінійної алгебри та розв'язання систем лінійних рівнянь, як точними, так наближеними методами, розв'язання яких можливе за допомогою однієї команди.

Рассмотрены вопросы внедрения новых информационных технологий в процесс обучения в ВУЗ I - II уровней аккредитации. Использование системы компьютерной математики Matlab (СКМ) позволяет осуществить следующие функции: организация познавательной деятельности путем умственного моделирования; реализация системы учебных действий, их контроля и коррекции; создание новых форм учебного процесса, моделирование совместной деятельности преподавателя и студентов. Исследованы возможности использования СКМ при изучении математических дисциплин в техническом колледже, линейной алгебры и решении систем линейных уравнений, как точными, так приближенными методами, решение которых возможно с помощью одной команды.

In this article I consider the issue concerning the implementation of new informational technology in the educational system of high institutions. The using of the computer mathematics system Matlab when studying the mathematical disciplines in the technical college is being considered in the article too.

• Почтовюк Світлана Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"