Визначено сутність соціальної творчості і охарактеризовано її соціально-педагогічні функції: перетворення, комунікативну, інноваційну, відтворення культури, організації життєдіяльності. Зосереджено увагу на підходах до аналізу соціальної творчості в різних галузях наукового знання - за результатом діяльності; за процесуальною стороною - механізмом творчості; як особистісної категорії, що пов'язана з саморозвитком. Визначено та охарактеризовано два аспекти мотивації соціальної творчості: зовнішній (збагачення культури, створення суспільно значимих цінностей) і внутрішній (самореалізація особистості, її утвердження у світі). Проведено тестування за методикою "Хто я?" та анкетування студентів Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського з метою дослідження значущості соціальної творчості для особистості студента, наведено та проаналізовано результати досліджень.

Essence and functions of social creation is determined in the article, meaningfulness of social creation is analyzed for personality of student. Going is analyzed near understanding of social creation in different industries of scientific knowledge. Certain and analyzed two aspects of social creation: external and internal. Offered approach near the analysis of results of creative activity of students. The results of research of meaningfulness of social creation are in-process resulted for personality of student.

• Листопад Олексій Анатолійович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"