Розглянуто пріоритетне завдання школи на сучасному етапі - формування правильного розуміння поняття здорового способу життя, культури здоров'я. Визначено педагогічні умови, реалізація яких забезпечить ефективність виконання завдань здоров'язберігальної педагогіки. Окреслено шляхи вирішення проблем створення здоров'язберігального освітнього середовища в школі, зокрема через інтеграцію питань здоров'я в зміст шкільних програм відповідних предметів, введення спецкурсу "Культура здоров'я", наявність у вчителів високих особистісних якостей, сформованості валеологічного світогляду.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"