Наголошено на необхідності внесення до програми індивідуальної корекції розвитку дитини з аутизмом роботу з родиною дитини, особливо з матір'ю. Досліджено чинники високого хронічного стресу родини дитини з аутизмом. Розглянуто форми і методи роботи з сім'єю, зокрема, психологічні. Акцентовано увагу на інформаційній підтримці батьків. Розкрито досвід проведення семінару, присвяченого корекції аутизму методикою прикладного аналізу поведінки.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"