На основі аналізу основних цивілізаційних тенденцій визначено основні положення й завдання розвитку й модернізації освіти України, пріоритетним напрямом яких є зміна самого змісту навчання, його оновлення відповідно до розвитку науки та набуття людством нових знань, удосконалення змісту навчання, корекція спрямованості навчального процесу на формування здатності навчатися упродовж життя та набуття ключових життєвих компетенцій. З'ясовано, що переорієнтація з інформаційного на проблемно-діяльнісний тип освіти, заміна авторитарної педагогіки педагогікою толерантності, здійснення "своєрідного мовного прориву", дистанційне навчання - це основні положення та напрями нової освітньо-педагогічної ідеології. Наголошено, що впровадження інноваційних педагогічних технологій у НВП є ефективним шляхом розвитку творчої особистості.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"