Розглянуто питання вивчення та випробування найвідоміших у світі сучасних систем і технологій навчання та виховання дітей. Проаналізовано вузлові проблеми учительської праці, суспільного становища учителя, перспективи розвитку вітчизняного шкільництва. Висвітлено визначальний фактор, яким, на думку В. О. Сухомлинського та О. А. Захаренка у вихованні є характер взаємин між педагогом та учнем. Зазаначено, що у В. О. Сухомлинського та О. А. Захаренка часто зустрічаються ретроспективи-порівняння особливостей навчально-виховного процесу у часі та просторі. Зауважено, що ключ успіху кожного уроку - в творчості учителя.

• Побірченко Наталія Семенівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"