Розглянуто інноваційний досвід роботи Білоцерківського вищого професійного училища будівництва та сервісу. Відзначено, що саме метод проектів у поєднанні з комп'ютерними технологіями надає найвище засвоєння навичок роботи з комп'ютером як щодо оптимізації часу навчання, так і глибини засвоєння матеріалу. Зазначено, що уміння користуватися проектною технологією є показником високої кваліфікації педагога, його інноваційного мислення, орієнтації на особистісний і професійний розвиток учня в процесі навчання. Висвітлено всі ланки професійного навчального процесу училища, націленого на успішну працю.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"