Грень Л. М. Професійне самовиховання особистості студента як чинник формування успішного фахівця / Л. М. Грень // Теорія і практика упр. соц. системами: філос., психологія, педагогіка, соціол.. - 2010. - № 4. - С. 63-69. - Бібліогр.: 8 назв. - укp.Розкрито сутнісні складники професійного самовиховання студентів: аналіз власної особистості за допомогою самоспостереження, порівняння себе з іншими, ідеалом; постановка мети та програми діяльності тощо. Конкретизовано дефініцію феномену "професійне самовиховання". Визначено різницю між самовихованням, яке є однією з вищих форм саморозвитку людини, та саморозвитком, що є об'єктивним процесом. Доведено доцільність використання "Я-концепції" в професійному самовихованні студентів, розкрито її потрійний характер: образ Я, самооцінка, потенційна поведінкова реакція. Обгрунтовано необхідність розвитку професійних й особистісних здібностей і характеристик, для чого важливим є залучення викладачів, психологів і психологічного знання для надання практичної допомоги студентам. Раскрыты сущностные составляющие профессионального самовоспитания студентов: анализ собственной личности посредством самонаблюдения, сравнение себя с другими, идеалом; постановка цели и программы деятельности и др. Уточнена дефиниция феномена "профессиональное самовоспитание". Определены различия между самовоспитанием, которое является одной из высших форм саморазвития человека, и саморазвитием, что является объективным процессом. Доказана целесообразность использования "Я-концепции" в профессиональном самовоспитании студентов, раскрыт ее тройной характер: образ Я, самооценка, потенциальная поведенческая реакция. Обоснована необходимость развития профессиональных и личностных способностей и характеристик, для чего важно привлечение преподавателей, психологов и психологического знания для оказания практической помощи студентам в самовоспитании. In the article the necessity of forming of successful specialist is grounded for higher educational establishment/ Essence and features of professional self-education open up. A difference is certain between a self-education and a self-intelligent. Expedience of the use is well-proven I am conception in the professional self-education of students. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч481.328 + Ч481.203
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж23113 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|