Висвітлено мету, принципи, завдання, форми науково-методичної роботи (НМР) в ДНЗ. Обгрунтовано структурно-функціональну модель системи НМР в ДНЗ. Розглянуто етапи розробки даної моделі: по-перше, було проаналізовано різні варіанти моделей з урахуванням напрямів у змісті науково-методичної роботи та доцільності введення їх елементів у модель; по-друге, виявлено прямі та зворотні зв'язки між підструктурними елементами системи; по-третє, доведено необхідність співіснування традиційних та інноваційних форм організації науково-методичної роботи і доцільність їх введення в модель. Показано підсистеми моделі: педагогічна рада, адміністративний орган управління, відділення, предметні комісії, методичний кабінет, атестаційні комісії та ін. Конкретизовано їх функції та взаємозв'язки між структурними підсистемами. Підсумовано, що ефективність структурно-функціональної моделі системи НМР грунтується на використанні наукових знань з теорії управління, встановленні тісного взаємозв'язку між її підсистемами, забезпеченні наочності, взаємопов'язаності всіх ланок НМР, загальній направленості у науково-методичній діяльності, взаємозв'язку функцій управління, доступності сприйняття.

Рассмотрены цель, задачи, содержание и формы научно-методической работы в дошкольном учебном заведении. Выделены этапы разработки структурно-функциональной модели системы научно-методической работы в дошкольном учебном заведении. Раскрыты взаимосвязь и взаимодействие между подсистемами научно-методической работы, всеми ее структурними элементами на основе реализации полного цикла управленческих функций.

In the article a purpose, tasks, maintenance and forms, is considered scientifically-methodical work in preschool educational establishment. Design times are selected structurally - to the functional model of system scientifically-methodical work in preschool educational establishment. Intercommunication and co-operation is exposed between subsystems scientifically-methodical work, all of its structural elements on the basis of realization of complete cycle of administrative functions.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Гирич Зоя Іванівна (педагогічні науки)
• Прасол Валентина Михайлівна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"