Верещак Є. П. Індивідуально-типологічна характеристика учнів з різним рівнем практичної вмілості / Є. П. Верещак // Педагогіка і психологія. - 2000. - № 1. - С. 46-50. - укp.
Рассмотрен психологический смысл практического потенциала учащихся. Выделены подтипы представителей практической умелости. Даны фрагменты характерологических портретов этих школьников, показаны некоторые пути их самореализации.
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"